Архив рубрики «Суета вокруг детей»
Поговорим о …
Хоть и не сразу, но я решила поделиться своими размышлениями на тему советов и советчиков, которую Татьяна подняла в своем блоге «Поговорим о…». Ее статья называется «Вот тебе мой совет…»
на
Как моя сестричка изучала английский. Глава третья: скоро в школу

Как водится, за 2 года до поступления в первый класс Алину начали раз в неделю водить на дошкольную подготовку. Стеди прочих уроков был у нее и английский язык. Там она учила (или повторяла) кое-какие слова, пела песенки и весело проводила время. Прочитать остальную часть записи »
Как задать пол будущего ребенка
на
Нам с мужем очень хотелось, чтобы наш первенец был мальчиком. И у нас получилось! Рецепт ниже. Прочитать остальную часть записи »
Еще одна рифмовочка.
С такими словами я обычно подхожу к сыну, если он спал днем один и проснулся. Обычно от этих слов он меньше плачет, быстрее успокаивается :)
Ай-Ай! Кто проснулся?
А-я-яй! Кто плачет?
Милый мой сынуля,
Маленький мой мальчик.
Еще у меня есть Рифмовочка про папу
Вышитая крестиком подушка
Вышивать я люблю, но сверхталантами в данной области не обладаю, поэтому чаще всего вышиваю крестиком. Когда мне нужно было ложиться в роддом на сохранение, что предполагало массу свободного времени, я решила, что буду там вышивать. И это было верное решение.
Скучать вышивание не дает, но и не слишком утомляет, а главное, можно одновременно вести внутренний диалог с будущим ребенком. Вышивать я собиралась для него и схему вышивки выбирала соответствующую. Прочитать остальную часть записи »
Как стать грамотным?
на
С чего начинается Родина грамотность…
Как и любая другая деятельность, грамотность начинается с желания. По-научному это называется мотивация.
Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с миром, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности. ( из Википедии)
Предположим, что некий человек хочет быть грамотным. Какие у него могут быть для этого мотивы (причины). Какие преграды могут стоять на его пути? А главное, как эти преграды преодолеть и достигнуть цели? Обо всем этом я и собираюсь рассказать.
Прочитать остальную часть записи »
Как моя сестричка изучала английский. Глава вторая: ранний билингвизм (двуязычие)
Поскольку учить ребенка английскому с самого рождения оказалось невозможным, мы занялись теоретической частью. Мама собирала статистику по знакомым, а я стала изучать доступные публикации по вопросу раннего обучения иностранным языкам. (Позже, уже учась в аспирантуре, я вернулась к этому вопросу и написала статью в местный сборник.) Полученная информация заставила нас задуматься. Чтобы избежать лишних неприятностей, мы решили дать Алине возможность спокойно осваивать русский язык, а английский вводить постепенно. Прочитать остальную часть записи »
Как моя сестричка изучала английский. Глава первая: начало.
Алина родилась в тот же год, когда я окончила школу и поступила в университет. Счастливый отец тут же меня озадачил:»Ты, доченька, будущий педагог. Детишек иностранным языкам учить будешь. Начинай-ка ты с сестренки. Пусть с рождения английскую речь слышит!»
Хм-м… Я, конечно, была не против и рьяно взялась за дело. Только оказалось, что хорошие колыбельные песни я знаю только на русском, а что знаю на английском, на колыбельные не тянет. Разговаривать с грудничком мне тоже оказалось не о чем. Ко всему прочему выяснилось, что мои лихо построенные фразы никто из семейных понять не может. Школу родители окончили давно и с тех пор не практиковались. Пришлось отложить раннее обучение иностранному языку на год-другой. Сдаваться я, естественно, не собиралась.
Продолжение следует…
Бумажные куколки – разве это важно?
на
Сегодня в начале прогулки мы с подругой заглянули в магазин игрушек, посмотреть, что нового. В результате, конечно, начали обсуждать достоинства и недостатки современных игр и ирушек и вспоминать игры своего детства. Прочитать остальную часть записи »


